Sección de Castores
Colonia Marmorés
Son los más pequeños, de 6 a 8 años, el grupo de castores se llama Colonia. Su lema es “Compartir”, y su metodología está basada en el libro de “Los Amigos del Bosque”.
A partir de la vida en la colonia, y de la mano de los Grandes Castores, los niños y niñas van desarrollando su autonomía en un mundo de fantasía, donde el juego es el elemento central de todas las actividades. Guiados por los Consejos de Malak, trabajan los sentidos, crean con sus propias manos, conviven en la naturaleza y reflexionan mientras se divierten.


Sección de Lobatos
Manada Raksha
Al cumplir los 8 años y hasta los 11, los lobatos viven aventuras en el ambiente fantástico de “El Libro de las Tierras Vírgenes”. Al entrar en la manada, empiezan siendo “pieternos”, y junto con Akela, Baloo y Bagheera (los Viejos Lobos) comienzan a descubrir su mundo bajo el lema “Haremos lo mejor”.
En esta etapa conviven en pequeños grupos llamados seisenas, en las que se reparten responsabilidades y se aprende a trabajar juntos. A través de la Ley de la Manada y las Máximas de Baloo, los lobatos comienzan a desarrollar su personalidad y adquirir los valores que lo acompañarán a lo largo de su vida. El juego sigue siendo un elemento esencial, además de la vida en la naturaleza, las veladas y las acampadas.
Sección Scout
Tropa Hekla
Desde los 11 a los 16 años, los chicos y chicas pasan a formar parte de la Tropa, cuyo lema es “Listos”. Se organizan en patrullas, que son grupos de troperos en los que se fomenta el trabajo en equipo, el liderazgo, la autonomía y la vida en pequeños grupos. Además, la tropa se divide en Baja Patrulla (BP, hasta los 14 años) y Alta Patrulla (AP, 15 y 16 años), con actividades y objetivos diferenciados y adaptados a la edad.
En esta etapa, a través de la Ley Scout y la promesa, se trabaja la educación en valores, las habilidades físicas y manuales, el pensamiento crítico, la espiritualidad y la observación y deducción. El contacto con la naturaleza sigue siendo uno de los elementos principales y presentes en las actividades, a través de las salidas, acampadas y rutas.


Sección Rover
Clan Gandhi
La última fase de la educación scout es el Clan, formado por jóvenes de 16 a 19 años. Los Rovers se organizan de forma asamblearia, está dirigido por el Presidente del Clan y los scouters aquí pasan a ser acompañantes que les orientan en el proceso.
El Clan sigue guiado por la Ley Scout, el servicio, el dejar el mundo mejor de como lo ha encontrado. Su lema es “Servir”. Además, los rovers tienen sus proyectos personales, colaboran activamente con la sociedad y con el grupo y toman las riendas en su vida. La educación en valores es muy importante, así como el crecimiento y desarrollo personal de cara a afrontar la etapa adulta.
Kraal
“Kraal” es un término de origen zulú que significa Reunión de Jefes.
Un monitor es un scouter y un conjunto de scouters de un mismo Grupo Scout forma un Kraal.
Este equipo de responsables está formado por jóvenes (mayores de edad) que voluntariamente y de manera altruista dedican parte de su tiempo libre en la educación en valores de chicos y chicas. El lema del Kraal es “Siempre listos para servir”, por lo que la actitud de servicio y el compromiso personal son características que todo monitor tiene.
Todos nuestros scouters cuentan con la titulación de Monitor de Tiempo Libre e incluso algunos con la de Director de Tiempo Libre. Además, poseen conocimientos en otras áreas como seguridad en la montaña, primeros auxilios, manipulación de alimentos, prevención de violencia infantil y resolución de conflictos.


Familias
Las familias también participan activamente en la vida de nuestro grupo, colaborando a través de proyectos y comisiones a lo largo del año. Este órgano está compuesto por los padres y madres de los educandos en colaboración con los scouters, quienes coordinan y actúan como vínculo con el resto del Kraal.
Este conjunto de familias surge del compromiso y entusiasmo presentado por todos ellos, y entre sus funciones se encuentran la participación en necesidades directas del GS Calasancio 126, el proponer ideas para mejorar la gestión de recursos y servir como enlace con otras familias.
Si te quieres implicar en la vida de grupo puedes hacerlo en la medida que quieras: cocinando en el campamento, aportando material, prestando un terreno para acampar…¡todo es bien recibido!